Kapiraš me? (Na lagano o važnim stvarima

Inovativni pilot program vršnjačke edukacije o mentalnom zdravlju za osnovne škole

Ponosni smo što je Fondacija POINT, kroz projekat realizovan u okviru programa „EU Resurs centra za civilno društvo u Srbiji“, koji realizuje BOŠ, uz podršku Evropske unije, razvila inovativni pilot program vršnjačke edukacije o mentalnom zdravlju namenjen učenicima osnovnih škola. Program „Kapiraš me? (Na lagano o važnim stvarima)“ nastao je sa ciljem jačanja podržavajućeg školskog okruženja, otvorenog razgovora o mentalnom zdravlju i osnaživanja dece i mladih za prepoznavanje i razumevanje emocionalnih izazova sa kojima se suočavaju.

Posebna vrednost programa ogleda se u njegovom participatornom pristupu – sadržaji i metodologija razvijani su kroz konsultacije sa stručnim saradnicima, nastavnicima, roditeljima i učenicima osnovne škole, kako bi program bio prilagođen stvarnim potrebama i iskustvima dece i mladih.

U okviru projekta razvijena su dva komplementarna vodiča:

•             Vodič za mentore (nastavnike i stručne saradnike), koji pruža okvir za pripremu i realizaciju programa u školskom okruženju;

•             Vodič za vršnjačke edukatore, namenjen učenicima koji će voditi radionice i aktivnosti sa svojim vršnjacima.

Program je zasnovan na interaktivnim i kreativnim pristupima radu sa decom i mladima i obuhvata teme kao što su emocionalno blagostanje, vršnjačka podrška, prepoznavanje faktora rizika i zaštite, traženje pomoći, odnosi sa vršnjacima, pritisci društvenih mreža, kao i prevencija poremećaja u ishrani i drugih izazova u oblasti mentalnog zdravlja.

Pilotiranje programa u školama planirano je od jeseni ove godine, kada će razvijeni materijali i radionice prvi put biti implementirani i testirani u neposrednom radu sa učenicima osnovnih škola.

Respect, drugari!

Juče smo s 20 učenika OŠ “Borislav Pekić” iz Beograda razgovarali o važnosti mentalnog zdravlja, s posebnim fokusom na poremećaje u ishrani. Zašto baš poremećaji u ishrani? Nažalost, statistika kaže da je jedan od njih – anoreksija – najsmrtonosnija od svih psihijatrijskih oboljenja, a uzrasna granica dece kod koje se ovi poremećaji razvijaju sve je niža i niža.

Kroz razgovor i interaktivne aktivnosti učenici su se upoznali sa značajem brige o mentalnom zdravlju, važnosti podrške, a takođe su informisani kome se mogu obratiti za pomoć kada se suočavaju sa teškoćama. „Respect, drugari“ proizašao je kao jedan od predloga poruke ohrabrenja da sa vršnjacima koji imaju problem treba pričati, ali takođe i osnaživanja samih sebe da ne oklevaju da zatraže pomoć u situacijama u kojima se osećaju preplavljenim.

U malim grupama učenici su diskutovali o situacijama koje mogu biti jedan od okidača nekom od poremećaja u ishrani, a koje i oni sami prepoznaju kao izazovne: vršnjački pritisci, ismevanje telesnog izgleda, pritisci na društvenim mrežama. Nakon grupnog rada, predstavili su svoje ideje – kome bi se sami obratili, kako bi prišli vršnjaku i na koji način bi mu pružili podršku. Radionica je završena nizom kreativnih predloga učenika o tome kako se teme mentalnog zdravlja na najbolji način mogu približiti njihovom uzrastu – kroz kvizove, animirane filmove, video igrice, predstave/psihodramu, muziku, video. Ovi uvidi biće dragoceni za dalji razvoj programa primarne prevencije o mentalnom zdravlju za učenike osnovnih škola, što je i bio osnovni cilj konsultativne radionice s decom.

Radionica je održana u prisustvu školskog pedagoga i psihologa, u okviru projekta “Od ideja do kreativnih praksi unapređenja mentalnog zdravlja adolescenata”, koji je podržan kroz program Pokretanje novih ideja i razvoj organizacija EU Resurs centra za civilno društvo u Srbiji.

Od ideja do kreativnih praksi: Fondacija POINT pokreće novi projekat

Fondacija POINT kreće u novu fazu razvoja kroz projekat „Od ideja do kreativnih praksi unapređenja mentalnog zdravlja adolescenata“, koji je podržan kroz program Pokretanje novih ideja i razvoj organizacija EU Resurs centra za civilno društvo u Srbiji.

Projekat obuhvata dve komponente: jačanje organizacionih i strateških kapaciteta Fondacije i razvoj pilot modela edukacije učenika starijih razreda osnovnih škola o mentalnom zdravlju. Kroz angažman stručnjaka i radioničku konsultaciju sa decom, projekat će rezultirati novom organizacionom strategijom (2026–2030) i kurikulumom za vršnjačke radionice fokusirane na prevenciju i podizanje svesti o poremećajima u ishrani kod dece uzrasta 11–15 godina.

Rezultati projekta biće temelj za dugoročni razvoj Fondacije POINT i doprinos stvaranju inovativnih preventivnih programa u školama. Na taj način, na samu desetogodišnjicu postojanja, ovaj projekat simbolično predstavlja novi početak – korak ka održivosti i pozicioniranju Fondacije POINT kao relevantnog aktera u oblasti unapređenja mentalnog zdravlja dece i adolescenata.